MONOGRAF PEMBELAJARAN E-LEARNING BERBASIS MASALAH KEARIFAN LOKAL

Buku ini fokus membahas mengenai efektivitas pembelajaran berbasis e-learning yang memanfaatkan kearifan lokal sebagai konteks pembelajaran, terutama dalam meningkatkan pemahaman siswa pada materi geometri transformasi serta karakter kedisiplinan mereka. Sebagai bagian dari proses pengembangan pendidikan di Indonesia, buku ini diharapkan dapat memberikan sumbangsih bagi guru, pendidik, dan para pengambil kebijakan dalam merancang metode pembelajaran yang inovatif, relevan, dan berdampak positif bagi perkembangan karakter siswa.