Transformasi Pembelajaran Anak Usia Dini Menggunakan Teknologi Augmented Reality
Teknologi Augmented Reality (AR) memberikan kesempatan bagi para pendidik untuk menciptakan pengalaman belajar yang lebih interaktif, menarik, dan menyenangkan bagi anak usia dini. Pembelajaran pada jenjang Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) menuntut metode yang kreatif dan inovatif agar mampu menstimulasi minat dan rasa ingin tahu anak dalam suasana belajar yang menyenangkan. AR sebagai media baru memiliki potensi besar dalam memperkenalkan konsep-konsep dasar seperti angka, huruf, bentuk, warna, serta aspek kognitif dan afektif lainnya melalui visualisasi 3D yang dapat diakses dengan mudah m...
Teknologi Augmented Reality (AR) memberikan kesempatan bagi para pendidik untuk menciptakan pengalaman belajar yang lebih interaktif, menarik, dan menyenangkan bagi anak usia dini. Pembelajaran pada jenjang Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) menuntut metode yang kreatif dan inovatif agar mampu menstimulasi minat dan rasa ingin tahu anak dalam suasana belajar yang menyenangkan. AR sebagai media baru memiliki potensi besar dalam memperkenalkan konsep-konsep dasar seperti angka, huruf, bentuk, warna, serta aspek kognitif dan afektif lainnya melalui visualisasi 3D yang dapat diakses dengan mudah menggunakan perangkat teknologi.
| ISBN | 978-623-125-631-7 |
|---|---|
| Penulis | Hendra Nelva Saputra Salim Nurul Idhayani Dwi Ophi Ramadhan Nurlela Juliasari |
| Kategori | teknologi informasi |
| Tahun Terbit | 2025 |
| Penerbit | Get Press Indonesia |