2632 Teori Pembelajaran Inovatif: Landasan Konseptual, Pendekatan Teoretis, Dan Implementasi Dalam Pendidikan
oleh Syahriani Sirait Muhammad Nurhusain Astuti Salim Citra Prasiska Puspita Tohamba Fitriani Manurun...
E-Book Digital
Tanpa alamat kirim dan tanpa ongkir. Setelah pembayaran terverifikasi, akses buku masuk ke library member Anda.
Buku Fisik
Membutuhkan alamat pengiriman dan ongkir saat checkout. Jalur fisik diproses terpisah dari pembelian e-book.
Detail Buku
| ISBN | WAITING ISBN |
| Penulis | Syahriani Sirait Muhammad Nurhusain Astuti Salim Citra Prasiska Puspita Tohamba Fitriani Manurung Vina Febiani Musyadad Hadi Widodo |
| Institusi | - |
| Editor | Diana Purnama Sari., M.E |
| Kategori | Pendidikan |
| Bidang Ilmu | PENDIDIKAN |
| Bahasa | Indonesia |
| Ukuran | 15,5 X 23 |
| Halaman | 146 hlm |
| Berat Buku | 250 gram |
| Ketersediaan | Tersedia |
| Tahun Terbit | 2026 |
| Penerbit | Get Press Indonesia |
| Website | - |
| Kata Kunci | - |
| Link Google Scholar | - |
| Cara Memperoleh | Buku cetak dapat di pesan melalui website |
Deskripsi
Buku Ini Membahas : Hakikat Pembelajaran dan Teori Pembelajaran, Prinsip-Prinsip Pembelajaran dalam Pendidikan, Teori Pembelajaran Kognitivisme, Teori Pembelajaran Konstruktivisme, Pembelajaran Kontekstual dan Tematik, Project- Based Learning sebagai Pembelajaran Inovatif, Case-Based dan Problem-Based Learning, Pembelajaran Kolaboratif serta Evaluasi Pembelajaran Inovatif